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民教网动态四川省成都市龙泉驿区选聘健康副校长加强学校卫生与健康教育工作

编辑:中国民教网(www.cphsi.com.cn) 时间:2019年08月06日 来源:教育部 浏览:
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  四川省成都市龙泉驿区牢固树立“以人为本,健康第一”理念,通过遴选区内医卫骨干担任学校(幼儿园)健康副校长,优化学校卫生工作体系,培养学生健康观念和健康生活方式,促进青少年儿童健康成长。截至目前,已从全区医卫系统遴选63名医卫骨干,按“一对一”或“一对多”方式分别担任195所学校(幼儿园)健康副校长,实现中小学幼儿园全覆盖。

  部门联动,健全工作机制。成立以教育、卫健部门主要负责人为组长的专项工作领导小组,制定学校健康副校长选聘、管理、培训、考评等制度,进一步完善学校(幼儿园)卫生安全约谈、形势研判机制和责任追究制度,理顺学校卫生工作管理机制。设立专项经费,分别由教育、卫健部门负责学校健康教育队伍组织、活动和健康副校长管理、培训、协调、保障等工作。坚持示范引领,计划三年内在每所中小学校打造1个“健康教育特色班”,每个年级至少培养1名健康与疾病防疫指导老师,建立健康副校长、健康教师、青少年儿童三级健康档案,引领带动学校卫生与健康教育工作,整体提升全区青少年儿童健康水平。

  管培并重,建好工作队伍。把好“选聘关”,严格按照“本人自愿、单位推荐、组织审核”原则,由卫健部门牵头,从公立医院、社区卫生服务中心等遴选业务水平高、语言表达和组织协调能力强的医卫骨干担任学校(幼儿园)健康副校长,选好配强工作队伍。加强过程管理,制定《学校健康副校长管理方案》,明确健康副校长协助校长依法全面抓好学校卫生工作、指导学校实施学生健康状况监测和学生健康教育,协调学校与周边医疗卫生机构关系,促进学校与医疗机构业务合作等。严格任职考核,每年由健康副校长所在学校出具工作鉴定,教育、卫健部门共同考核,对工作表现突出者,在评优选先、提拔任用方面优先安排;对工作任务完成不力者,予以批评教育或解聘。强化业务培训,每年有计划通过专家授课、专题讲座、报告会、经验交流会等形式开展业务培训,不断提升健康副校长工作能力;将工作方式新颖、效果明显、成绩突出的健康副校长纳入区教育系统骨干培训范畴,组织参加国内外业务交流活动。

  点面结合,提升工作质量。突出教育重点,针对当前青少年儿童近视较为严重、心理健康知识整体缺乏等现象,编制《传染病防控知识宝典》《青春期心理健康教育》等健康教育手册,组织开展卫生展览、健康实践教育、家长健康讲座等,切实加强青少年儿童及家长健康知识教育。突出服务重点,加强残疾儿童、留守儿童等特殊青少年儿童健康关爱,每年开展上门健康服务5次以上,免费发放常用保健和应急药品,提升健康服务针对性和实效性。突出研究重点,成立“龙泉驿区学校健康教育工作室”,通过定期组织学校开展调研、举行论证会、开展课题研究等方式,归纳总结中小学健康教育运行目标、理念、思路、策略和办法,进一步量化健康教育工作指标和评价标准,为更好开展健康教育工作提供科学依据。

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