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民教网动态苏州大学探索推进卓越工程人才培养

编辑:中国民教网(www.cphsi.com.cn) 时间:2019年08月06日 来源:教育部 浏览:
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  苏州大学认真落实立德树人根本任务,积极对接新一轮科技革命和产业变革需求,以纺织与服装工程学院为试点,探索构建“产教协同、科教融合、国际联合”的协同育人新模式,着力提升学生的工程素养、实践能力、创新精神和国际视野,培养适应未来发展的卓越工程人才。

  弘扬优良传统,增强思政教育实效。充分挖掘百年院史中的创业故事和感人事迹,以学院创建人之一、著名蚕丝教育家郑辟疆先生字号命名成立“紫卿书院”,传承“实业报国”理想和“知行合一、学以致用”理念,勉励学子“经纶天下、衣被苍生”。以学生为中心,实施成长陪伴计划,为每位学生配备学业导师、生活导师,扎实推进“三全育人”。以书院为载体,促进第一课堂与第二课堂融合,促进思政课程与学生生活融合,注重培养实践能力和加强劳动教育。由学生自主负责书院的管理和维护,让学生在自我教育、自主管理中实现德智体美劳全面发展。

  深化校企合作,推进产教协同育人。将“校企合作、产教协同”理念贯穿人才培养全过程,与60多家知名企业建立合作关系,邀请企业参与人才培养方案和课程体系的制定,聘请企业高级管理人员和资深技术人员担任兼职教授,探索构建“高工进课堂、师生进车间、成果进市场”的“三进制”人才培养模式。与企业合作建设国家级实验教学示范中心、校内工程实践中心、企业工程实践基地、创新创业实践中心等四大实践平台,构建涵盖精细化基础实验、渐进式工程实践、综合设计与竞赛和科研创新实践的实践教学体系,提升学生的创新创业和工程实践能力。学院人才培养经验及成果获评国家级教学成果二等奖。

  坚持教研相长,推进科教融合育人。注重将最新科研成果引入人才培养,以研究性学习为导向,推动教授全员参与教学,让学生早进团队、早进课题、早进实验室,将科技前沿和创新训练融入教学,构筑激发式、广谱式、典型式、精英式的科研创新体系。依托各类科研平台,打造创新实验室、创新工作室、创业实训室、创新创业实践基地等平台,搭建由“登高人才训练营”“卓越人才训练营”“精英人才训练营”“达生大讲堂”组成的“三营一课”培养载体,推动科学研究成果与教育教学双向转化,增强育人实效。近四年来,学生参与科研创新的比例达到70%,创新、创意、创造、创业能力稳步提高。

  实施开放办学,推进国际联合育人。与拥有纺织学科优势的23个国家50多所知名院校建立交流合作关系,构建“2+2”“3+X”“暑期学分研修”等中外校际联合培养模式,通过课程学分互认、学位互授或联授等方式,培养学生宽广的国际视野和自觉的创新意识。近四年,学院毕业生出国深造率达到20%,学院组织实施的国际联合培养纺织领域博士研究生项目——纺织设计与管理可持续发展(SMDTex),受到欧盟相关机构认可。积极响应国家“一带一路”倡议,与巴基斯坦、越南等11个国家的纺织类高校开展交流合作,依托老挝苏州大学与老挝科技部合作共建“中老绿色丝绸研究中心”,在实现学校先进技术走出国门的同时,培养满足国际需求的创新人才。

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